Taller Tic

En este apartado relataré el transcurso de nuestro taller tic. Y os preguntareis ¿Qué es el taller tic? Bien, el taller tic es uno de los proyectos con gran importancia dentro de esta asignatura. En él tenemos que hacer un trabajo con niños usando la tecnología.

En nuestro caso aprovechando nuestro tema elegido para el modular, la transexualidad, pensamos en hacer un cuento creado por nosotras. Este cuento estará formado por diferentes secuencias las cuales estarán en blanco y negro, es decir, sin rellenar y la tarea que tendrán los niños será la de pintar las secuencias a su gusto mediante el programa para ordenadores paint.

A continuación os dejo el cuento y las secuencias en blanco y negro:

PD: el cuento está en euskera

   Cuento:

Mikelek Maria izan nahi du

  Bazen behin Mikel izeneko mutiko bat. Mikel triste zegoen, eta denbora asko igarotzen zuen ispiluaren aurrean.

  Egun batean, gelan zeudela, laguntxoa batzuk Hurbildu ziren Mikelengana, eta honako hau galdetu zioten:

   Zer gertatzen zaizu Mikel?- galdetu zion Maddik

   Zerbait gertatu zaizu?- galdetu zion Alexek

  Hau ez naiz ni. Ez da nire gorputza. Ile luzea eta gona eraman nahi dut. Gainera, Maria izan nahi dut eta ez Mikel

  Laguntxoak harrituta geratu ziren, ez zuten ezer ulertu.

  Egunak joan eta egunak etorri, Mikel triste zegoen. Ez zuen jolasten eta hitz egiten ere.

  Orduan, laguntxoak Amaia andereñoarengana joan ziren, Mikelei gertatzen zitzaiona azaltzera.

Andereño Amaia, Mikelek esaten du gona eraman nahi duela eta Maria dela dio.-esan zion Julenek.

 Andereño Amaia, laguntxoak kezkatuta zeudela ikustean Mikelengana joan zen hitz egitera. Mikelek, andereño Amaiari dena kontatzen dio.

 Orduan, andereño Amaiak, korroan esertzeko eskatu zien haurrei eta galdera batzuk egin zien haurrei:

   Nola janzten dira neskak? eta Mutilak?

   Neskak gonakin eta mutilak galtzakin.- erantzun zuen Norak

   Eta orduan mutilak ezin dute gona jantzi.- esan zion Amaiak

   Bai, noski, batzuk politak dira.- erantzun zuen Jonek.

   Orduan, denak dauzkagu gonak janztea ezta?? Eta nor ahal du panpinekin jolastu??

   Denok!- oihukatu zuten denek.

   Eta mototxak?

   Denok!- oihuka berriz ere

  Badakizute Mikel Maria izan nahi duela eta gona eta soineko eraman nahi du. Bakoitza den bezelakoa da, orduan lagundu beharko diogu, ezta?

   Bai!!!!

   Haurrak poz-pozik baiezkoa eman zuten eta handik aurrera Mikeli Maria deitu zioten eta laguntza eskaini zioten, hau da, arropa, zintak…

  Handik aurrera Maria oso zoriontsu joaten zen eskolara eta sentitzen zuen bezala janzten zen.

   Secuencias:

(Primera, comienzo)

(Segunda)

(Tercera)

(Cuarta)

(Quinta)

(Sexta)

(Séptima)

(Octava, final)

17/03/2016

   Hoy hemos ido al colegio para ir a hacer el taller tic. El colegio se llama Cristobal Gamón, está situado en renteria. He de decir que nunca había oído hablar acerca de este colegio, pero al parecer es uno de los más prestigiosos de Renteria.

   Al principio hemos tenido unos pequeños problemas para encontrarlo, pero gracias a las amables indicaciones de unas señoras a las que preguntamos lo encontramos enseguida. 

   En cuanto ´hemos llegado al colegio el profesor que se nos había adjudicado ( familiar de una de las miembros de mi grupo, Añes) nos ha recibido con los brazos abiertos y los mismo los niños. Nos ha dicho que casualidad no estaban todos ya que algunos ya se habían ido de vacaciones. Había algún que otro niño que al principio estaba un poco cortado pero poco a poco se han ido soltando.

  Mientras les hemos contado el cuento nos han escuchado muy atentos y han dicho que les ha gustado mucho. Una vez terminada esa primera parte, les hemos explicado a los niños lo que íbamos a hacer a continuación y por lo que hemos visto en sus reacciones les ha gustado mucho la idea de pintar las secuencias con el ordenador.

  Para realizar esta tarea hemos divido a la clase en tres diferentes grupos puesto que teníamos tres ordenadores, en general todos los niños han usado muy bien el ordenador, aunque a alguno ha habido que ayudarle pero han quedado muy bonitas. Aquí os dejo algunas de las fotos del taller:

  Después volvimos al corro y les enseñamos el resultado de todas las secuencias pintadas e iniciamos un mini debate con los niños, les preguntamos cual era su opinión. La verdad es que han salido cosas muy interesantes.  

  Secuencias finalizadas: 

  

(Primera, comienzo)

(Segunda)

(Tercera)

(Cuarta)

(Quinta)

(Sexta)

(Séptima)

(Octava, final)

 Para finalizar, como grupo estamos muy satisfechas con el resultado del taller, no hemos tenido ningún problema a la hora de hacerlo, nos ha salido muy bien y con resultados positivos y bonitos.

  Aquí os dejo el vídeo: