sábado, 30 de enero de 2016

Primera sesión

Hola lectores,

     La semana pasada empezamos con esta nueva asignatura, pero solo fue una presentación de la misma.

     En el día de hoy es cuando hemos empezando con las tareas de la asignatura sobre las Tecnologías de la información y comunicación (TICs). Durante la primera parte de la clase, el profesor nos ha hecho una pequeña introducción sobre el contenido que trabajaremos durante este cuatrimestre. En la segunda parte en cambio, hemos visto un par de vídeos en relación con una propuesta de trabajo denominado + HUMANOS.

     A continuación, voy a hacer un pequeño comentario sobre lo que más ha llamado mi atención de ambos vídeos.

1. Vídeo
 
     El primer vídeo que hemos visto se titula "¿ Por qué me vigilan, si no soy nadie?".

     El vídeo empieza explicando los 3 errores que cometemos todos en cuanto a las redes sociales se refiere:
          1) Infravaloramos la cantidad de información que producimos cada día
          2) Despreciamos el valor que esa información posee
          3) Pensar que el principal problema es una agencia distante y super poderosa que se llama NSA.

     En relación con ese último error, es verdad que tienen las mejores herramientas y que tienen mayor acceso para controlarnos pero realmente no necesitan nada ya que todo lo tenemos ahí. Podría decirse que vivimos en casas de cristal.

     Nos tienen más que controlados en cada aspecto y minuto de nuestras vidas. Se puede decir que nuestros propios dispositivos móviles o teléfonos móviles nos delatan de donde estamos, mandando señales aproximadamente 5 minutos.

     Y hay una cosa que no debemos olvidar, y es que lo saben absolutamente todo sobre nosotros. Para ello y para obtener información más real, realizan estos observamientos de manera que no lo sabemos. Porque todos sabemos que nuestro comportamiento cambia cuando sabemos que nos entran vigilando o controlando, por lo que termina siendo la mejor manera hacerlo tal y como ellos lo hacen.

     Antes de la existencia de toda esta tecnología, la manera que tenían para controlar y sacar información sobre nosotros era mediante las tarjetas de puntos de los supermercados. Y la pregunta más frecuente suele ser la de y ¿para qué querrán nuestros datos? la respuesta es la siguiente: Para hacer dinero. De nuestros perfiles sacan unos algoritmos para venderlos y con eso hacen negocio y sacan dinero.

     El tema de los perfiles que tenemos es otro punto importante, ya que puede convertirse en nuestros propios antecedentes y que suceda que haya mil maneras de estar en el sitio equivocado en el momento equivocado, y ni siquiera sin tener que salir de casa.

     Tenemos que mentalizarnos con la idea de que la NSA no es el problema, sino el mero hecho de la existencia de esa información es el problema y esto nos hace vulnerables.

     Para finalizar con este primer vídeo me gustaría resaltar que este estado de vigilancia en el que estamos sometidos es una de las peores enfermedades que tiene una democracia. Y que la próxima vez que alguien quiera ver lo que estamos haciendo, que primero pida una orden de registro.



2. Vídeo

      Este segundo vídeo está dividido en tres partes. La primera se llama "más de tres décadas prediciendo el futuro". En él se dice que la mejor manera de acceder al cerebro es desde dentro y no desde fuera, para ello se accede desde el riego sanguíneo con nanorobots que si son los suficientemente pequeños pueden introducirse en los capilares los cuales básicamente conectan con las neuronas. Con eso conseguiríamos extraer y/o depositar cosas mediante el riego sanguíneo en el cerebro.

     También dice que en un futuro es posible que la información se pueda llegar a introducir por otras vías que no sean los sentimientos, los sentidos, las experiencias vividas, etc.

     La segunda parte se llama "un ordenador para cada niño". Nicholas Negroponte cuenta como hicieron más de 3 millones de ordenadores portátiles en un periodo bastante breve. Aún que lo que realmente importaba de ese proyecto era el efecto que tendría. Los goviernos hicieron muchas ofertas para conseguirlos, ya que podríamos decir que es un gran avance tecnológico y una gran ayuda para los estudiantes; primaria, etc.

    La tercera parte "la conectividad solucionará los grandes problemas de la humanidad", dice que hoy en día casi es más importante la conectividad que los propios portátiles. La sociedad se enriquece por la computación y la conectividad en dos sentidos específicos: 1) La educación siempre es parte de la solución. 2) La inteligencia colectiva es mejor que la individual.

   Unos datos que me parecieron muy curiosos fueron los que tenían relación con la alimentación, para ser más exacta la de la retroalimentación. El hecho de conseguir productos sin tener que cultivarlos y sin falta de usar la tierra creo que puede llegar a cambiar el concepto de la alimentación y creo que podrían llegar a pararse algunas guerras y conquistas para conseguir lo que tienen allí para llevarselo a otro sitio y consumirlo. Y no solo eso, sino poder producir carne sin la necesidad de tener vacas.



Y eso es todo por hoy. Gracias

2 comentarios:

  1. Hola Eli:
    te faltan las etiquetas. Estaría bien que las pusieses o las activases. La lista de blogs están bien pero se repite lo de Lista de blogs.
    Los colores están muy bien elegidos y favorece la lectura. Lo mismo el tipo de letra. Has recogido bastantes noticias e información. sigue así pero documenta el proceso de aprendizaje, fotos y reflexiones sobre cómo organizas el trabajo con tus compañeras y las dificultades y escenarios por donde os moveis.
    Saludos
    joxemi

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    1. Hola Josemi:
      Vaya no me había dado cuenta, muchas gracias por el aviso y por los ánimos. Y esa documentación del proceso ¿qué me aconsejas poner en otro apartado? o ¿seguido en el mismo post?

      Gracias de nuevo

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